IDENTIDAD
DEL SEDEC
OBJETIVO
GENERAL:
Presentar los principios organizativos de un equipo diocesano de
catequesis, para prestar un mejor servicio.
OBJETIVO
ESPECÍFICO:
Profundizar en la importancia del ser y el quehacer del SEDEC en el contexto de
la Iglesia diocesana.
PRESENTACIÓN
EL SEDEC EN LA ARQUIDIÓCESIS DE
TLALNEPANTLA
ELEMENTOS
DE LA EVANGELIZACIÓN:
n EL ANUNCIO
n TESTIMONIO
n ENSEÑANZA
n SACRAMENTOS
n AMOR AL PRÓJIMO
n HACER DISCÍPULOS PROCESO EVANGELIZADOR
PROCESO
EVANGELIZADOR
n LA ACCIÓN MISIONERA.
Para los no creyentes, indiferentes y
resentidos.
n LA ACCIÓN CATEQUÍSTICA DE INICIACIÓN.
Para que opten por el Evangelio y deseen
profundizarlo.
n LA ACCIÓN PASTORAL
Para los cristianos ya maduros dentro de
una comunidad.
Estos elementos no son cerrados,
sino que se complementan.
FUNCIONES O
FORMAS DEL MINISTERIO DE LA PALABRA
n KERIGMA
EL PRIMER ANUNCIO.
Convocatoria a la llamada de fe.
n CATEQUESIS
De iniciación y permanente;
Crecimiento y maduración en la Fe
n HOMILÍA,
Función litúrgica; cuando se realiza dentro de una
acción sagrada
n TEOLOGÍA,
Busca entender la fe,
Desarrolla la inteligencia de la fe DGC .51.
EL SERVICIO DE LA COORDINACIÓN
EVANGELIZADORA Y CATEQUÍSTICA
EN LA DIÓCESIS.
En cada
Iglesia particular se hace presenta la Iglesia universal con todos sus
elementos esenciales. DGC 217
En la Diócesis
la catequesis es un servicio único, realizado de modo conjunto por presbíteros,
diáconos, religiosos( as ) y laicos en comunión con el Obispo.
EL SEDEC EN LA PASTORAL DIOCESANA ORGANISMO
OFICIAL DEL OBISPO
( OFFICIUM
CATECHETICUM ) para promover la Evangelización y la Catequesis.
D.G.C 265 - 267 Instituido el 12 de Enero de
1935.Próvido Sane.
Juan Pablo II exhorta a los obispos a impulsarlo en su
Diócesis respectiva. C.T. 63
El SEDEC
es un organismo de servicio. Con el Obispo a la cabeza Y un equipo inter-eclesial.
ACENTUACIONES
DEL SEDEC
v ORGANISMO DE SERVICIO
v EQUIPO ECLESIAL
v AL INTERNO DE LA PASTORAL DE CONJUNTO EN COORDINACIÓN CON EL CONSEJO DE
PASTORAL Y DEMÁS SECRETRIADOS.
v UNA FORMACIÓN CUALIFICADA ( especialistas)
v ÓRGANO DE INVESTIGACIÓN, REFLEXIÓN Y DIFUSIÓN DEL MENSAJE CRISTIANO.
v CON UNA MÍSTICA Y ESPIRITUALIDAD PROPIAS.
v ABIERTO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO, LA IGLESIA, LA PASTORAL Y A LOS
SIGNOS DE LOS TIEMPOS.
v EN COMUNIÓN Y PARTICIPACIÓN.
v CON SUFICIENTES RECURSOS: humanos, materiales técnicos y logísticos.
v SOMETIDO A UN CONSTANTE CUESTIONAMIENTO Y EN ESTADO DE PERMANENTE
REVISIÓN.
v HACE BROTAR SU QUEHACER DE SU MÍSMO SER.
TAREAS
CON RELACIÓN A LA CATEQUESIS EN GENERAL
1.
HACER PRESENTE Y OPERANTE EL SER DE LA IGLESIA.
2. PROMOVER Y ALIMENTAR EL QUE HACER DE LA IGLESIA.
3. ASEGURAR EL KERIGMA EN LOS MOMENTOS FUERTES DEL PROCESO CATEQUÍSTICO.
4. PROMOVER EL ESTÍLO DE CATEQUESIS QUE NOS PIDE HOY LA IGLESIA, PONIENDOSE AL
SERVICIO DE UNA CATEQUESIS GRADUAL, PROGRESIVA Y SISTEMÁTICA.
5.
RENOVAR PERMANENTEMENTE LA CATEQUESIS.
6. INICIAR Y ESTIMULAR PROCESOS, ACOMPAÑÁNDOLOS EN SU DESARROLLO Y PROCURANDO
LA CONTINUIDAD ENTRE LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA.
7. CUIDAR LA FIDELIDAD AL CONTENIDO DEL CEC.
8. PROMOVER Y NORMAR CADA VEZ MEJOR EN CADA DIÓCESIS LA INSTRUCCIÓN RELIGIOSA
DEL PUEBLO CRISTIANO.
9.
LLEVAR A CABO LAS DIRECTRICES DEL OBISPO DIOCESANO.
10. TOMAR EN CUENTA Y APLICAR LAS ORIENTACIONES EMANADAS DE LA CEM Y ESTAR EN
COMUNIÓN CON LA CEPF Y LA PROVINCIA.
11. DESPERTAR LA CONCIENCIA DE LOS CRISTIANOS EN ORDEN A LA TRANSMISIÓN DEL MENSAJE CRISTIANO, NO SOLO COMO ENSEÑANZA
SINO COMO VIDA.
12.
APOYAR EL PROTAGONISMO DE LA FAMILIA EN LA CATEQUESIS Y PROMOVER LAS ESCUELAS
DE PADRES DE FAMILIA.
13. RESPONDER A LAS NUEVAS EXIGENCIAS DE LA INSTRUCCIÓN RELIGIOSA EN LAS
ESCUELAS PÚBLICAS.
PROMOVER, IMPULSAR, ANIMAR, INSPIRAR, SUGERIR, PROPONER, DINAMIZAR, COORDINAR,
ORIENTAR, FORMAR, ACOMPAÑAR, APOYAR, ASESORAR, ARTICULAR, ENLAZAR, INTEGRAR,
ORGANIZAR, INFORMAR, FACILITAR, CUETIONAR, CREAR, PRODUCIR, ACTUALIZAR,
EJECUTAR, BUSCAR RECURSOS, EVALUAR, ETC.
TAREAS
CON RELACIÓN AL EQUIPO
- TENER UN EQUIPO COORDINADOR BASE A TIEMPO COMPLETO: INTEGRARLO,
CONSOLIDARLO Y REESTRUCTURARLO.
- FORMAR Y CAPACITAR PERMENENTEMENTE A LOS MIEMBROS.
- SER LUGAR DE ENCUENTRO, DE INTERCAMBIO Y DE MUTUO APOYO, DE COMUNICACIÓN E
INFORMACIÓN.
n SER ESPACIO DONDE SE VIVE Y SE EXPERIMENTA LA FRATERNIDAD Y LA COMUNIÓN.
n PROMOVER Y APOYAR LA PARTICIPACIÓN DE LAS INSTITUCIONES, CONGREGACIONES,
GRUPOS, ASOCIACIONES Y MOVIMIENTOS.
n INTEGRAR LOS DIFERENTES PROCESOS CATEQUÍSTICOS QUE SE LLEVA
n
n N EN LA DIÓCESIS Y LOS EQUIPOS QUE LOS PROMUEVEN.
n APOYAR Y MOTIVAR A LOS COORDINADORES DE PARROQUIA, DECANATO Y ZONA.
TAREAS
CON RELACIÓN A LA FORMACIÓN
* PROMOVER LA VOCACIÓN DE LOS CATEQUISTAS LAICOS.
* MOTIVAR, VALORAR Y ACOMPAÑAR A LOS CATEQUISTAS.
* VALORAR SU FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN , PERMANENTE, INCLUSIVE SU ESPECIALIZACIÓN.
n * mejorar la calidad cristiana del catequista.
n * formar líderes y asesores para el campo de la evangelización y la
catequesis.
n * elaborar y renovar los programas formativos.
* Organizar cursos, congresos, encuentros, retiros, jornadas, semanas de
animación, talleres u otras experiencias.
Capacitar maestros de religión para las
escuelas.
* Aprovechas el aporte de las ciencias humanas en la formación y en la
catequesis.
* Proporcionarles los medios y recursos para la transmisión del mensaje
cristiano.
TAREAS
CON RELACIÓN A LA PROGRAMACIÓN Y
ORGANIZACIÓN
1. Planear el trabajo mediante proyectos claros
e inspiradores, interno al plan diocesano.
2. Ser espacio propicio para una visión pastoral de la realidad, mediante un
análisis permanente de la institución diocesana y un discernimiento evangélico
de la misma.
3. Elaborar programas de acción que respondan a las necesidades reales.
4. Realizar y evaluar lo programado.
5. Precisar el lugar de la catequesis en el proceso evangelizador, debidamente
coordinada con las otras tareas pastorales.
6. Coordinarse con los niveles provincial y nacional.
7. Elaborar un proyecto diocesano de catequesis integral y progresiva centrado
en los adultos, pero que abarque a todas las edades y situaciones, precisando
las metas concretas de la catequesis en cada etapa de la educación en la fe.
ORAGANIZACIÓN
DEL SEDEC ESTRUCTURA DEL SEDEC
La
estructura del SEDEC debe configurarse concretamente en relación a la situación
y al planteamiento global de la vida y de la pastoral de cada Iglesia local.
Puede
tomarse en cuenta las siguientes necesidades:
n Un coordinador o director competente, capaz de ser un cercano
colaborador del Obispo.
n Un grupo estable de personas para un trabajo en equipo.
n Otras personas o grupos de consulta y de trabajo (expertos, comisión o
consulta catequística, equipos de trabajo, etc.).
n Puntos de referencia – responsables o animadores - en cada zona
pastoral, decanato y parroquia.
n Una oficina central de servicio y comunicación.
DEPARTAMENTOS,
COMISIONES O ÁREAS DE SERVICIO
n Coordinación
n Secretaría
n Integración y capacitación del equipo.
n Evangelización fundamental integral: anuncio del kerigma, tiempos fuertes.
n Pastoral y animación bíblica.
n Catequesis progresiva: niños, adolescentes, jóvenes, adultos tercera
edad.
n Catequesis con distintos ambientes: Familiar, escolar y parroquial.
n Animación del presbiterio.
n Atención al contenido: doctrina.
n Promoción del método: metodología, pedagogía y didáctica.
n Elaboración y señalización de materiales : Textos, cuadernos de trabajo,
recursos didácticos y otros instrumentos.
n Inserción en el plan pastoral
diocesano.
n Coordinación con las congregaciones y movimientos catequísticos.
n Educación religiosa en las escuelas.
n Finanzas
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